Hanan Al-Hamad, éducateur saoudien

07/08/20

Hanan Al-Hamad

Hanan Al-Hamad est une éducatrice saoudienne et une consultante en gestion de la qualité et de l’excellence. Elle est également formatrice et évaluatrice de modèles certifiée par la Fondation européenne pour la gestion de la qualité, formatrice certifiée de formateurs et praticienne certifiée des indicateurs de performance clés.

Al-Hamad a élaboré des programmes d’enseignement en anglais, dispensé une formation en stratégie d’enseignement au Ministère de l’éducation et a été juge pour certains des prix d’excellence du ministère. Elle a également contribué à la création de nombreuses écoles internationales dans le Royaume conformément au programme du Baccalauréat International (IB).

Al-Hamad est également une oratrice populaire et a organisé divers ateliers dans des institutions telles que le King Fahad National Center for Children’s Cancer et King Saud Medical City.

Al-Hamad est titulaire d’une licence en enseignement de l’anglais comme deuxième langue ou langue étrangère du College of Education de l’Université du roi Faisal de Riyad et a obtenu sa maîtrise en gestion et planification du Collège des sciences sociales de l’Université islamique Imam Mohammad bin Saud à Riyad.

Alors que l’Arabie saoudite se prépare pour la prochaine année universitaire au milieu de la pandémie du COVID-19 en cours, Al-Hamad a déclaré que le débat sur la question de savoir si l’éducation ou la santé des enfants devraient être la priorité absolue n’a pas été résolu au niveau mondial.

«L’éducation et la situation financière de la famille, ainsi que les connaissances techniques des parents, auront un impact sur l’expérience de chaque élève en matière d’éducation à distance», a déclaré Al-Hamad dans une récente interview sur Al Arabiya.

«De plus, tous les parents n’ont pas la liberté de consacrer du temps à enseigner à leurs enfants et à faire un suivi avec eux à la maison».

Elle a ajouté: «Je pense que l’expérience éducative devrait être flexible et que les familles devraient avoir le choix d’envoyer ou non leurs enfants à l’école, tout en garantissant une expérience éducative tout aussi efficace pour les deux choix».

Cet article a été publié pour la première fois dans (Arab News)

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